师资队伍
齐琦
女，1979年10月出生，山西侯马人，硕士，实验师。
主要教育背景
1999.9-2002.7 雁北师范学院物理系
2003.12-2006.12 山西师范大学获物理学学士学位
2007.7-2011.7 山西大学获心理学硕士学位
主要工作经历
2002.9-2007.7 山西省侯马市平阳中学
2012.9-2015.8 海口经济学院公共管理学院
2015.9-至今 海南师范大学心理学院
主要研究方向
特殊儿童教育干预；应用行为分析；语言行为；阅读心理学
代表性学术成果
1. 快慢读者利用语境信息的差异：加工深度的作用，心理行为与研究（CSSCI),2022年第4期，第三作者
2. 自闭症儿童母亲生活满意度与社会支持关系探究，山西大同大学学报（社会科学版）；2022年第2期，第一作者
3. 双语儿童阅读能力与元语言意识研究进展，教育观察；2020年第15期，第一作者
4. Context-aware Primary School Reading Assessment Considering Personalized Recommendation Algorithm，Design Engineering；2020年第7卷，第一作者
5. 海南导游员工作-家庭冲突及其对策，热带农业工程；2015年第2期第一作者，
6. 工作-家庭冲突研究综述，经营管理者，2015年5月，第一作者
7. 旅游综合产出级可持续发展管理的思路，才智，2015年第13期，第二作者
8. 浅议管理心理学视角下的人力资源开发_齐琦，商场现代化，2014年第18期，第一作者
9. EAP在中国发展的思考，热带农业工程；2014年第3期，第一作者
承担课题
1. 海南黎族小学高年级学生汉语阅读能力研究（项目编号HNSK（JD）17-24），2017年海南省社科联课题，第一参与者，结题中
2. 黎-汉双言者汉语词汇的歧义消解机制研究（项目编号：318MS048），2018年度海南省基础与应用基础研究计划（省自然科学基金），第一参与者，结题中
3. 海南省大学生生命意义的来源于结构探索（项目编号：72QN0889）,2021年海南省自然科学基金项目，第一参与者，在研
主讲课程
普通心理学，校级通识课《学生行为管理》和《中小学中的行为科学》
获奖情况
2016-2017学年度授予毕业实习“优秀指导教师”荣誉称号
2020-2021学年度授予毕业实习“优秀指导教师”荣誉称号
2021年学校授予”优秀班主任”荣誉称号
资格证书
委员会认证国际行为分析师（BCBA,1-21-557296）
国家二级心理咨询师
企业人力资源管理师二级
社会兼职
上海宝山星语心愿公益发展中心督导
内蒙古赤峰市红山区智添语言康复中心教学顾问
联系方式：psyqiqi@hainnu.edu.cn