海南华侨中学张卫东副校长来我院做报告

发布时间：2013年01月07日 来源： 作者：

 12月5日15：00，在田家炳三楼教科院研究生教室，我院有幸邀请到海南华侨中学张卫东副校长为学院教师和研究生作题为《让教师与新课程一同成长——高中新课程教学实施过程中存在的问题与对策》的学术报告。

 这次学术报告回顾了新课程改革的发展历程，剖析了课改实践中存在的一些问题，同时也展现了海南华侨中学新课程改革的成果与经验。报告从观念转变、课程设置、教材处理、实验教学、科学探究活动、教学评价等六个方面分析了课程改革存在的问题，并结合所在学校的探索提出了应对措施，分享了实践经验。张校长对每一个问题的分析都深入系统，发表了独特的见解，闪现出教育实践智慧之光。例如，他谈及教师在新课改中应当转变观念时，提出要抛弃旧观念，让教师参加培训，无论是老教师还是青年教师，都要不断学习和完善自身，积极参与教育科研项目，通过课题研究、专业引领及同伴互助等方式，让教师与新课程一同成长，树立终身学习的理念。他结合海南华侨中学的实践，对该校教师开展教研组主题教研活动、小课题实验研究以及同课异构的教研活动等进行了分析，指出教育观念的转变不能停留在口头上，而应转化为实际行动，做到以行促知，以知促行，知行统一。整个报告语言生动，诙谐幽默，案例鲜活，层次分明，结构严谨，真可谓“有血，有肉，有骨头”。

 报告最后是提问环节，张校长与参加会议的师生就新课改中的三维目标、走班制、理论与实践的矛盾等问题进行了交流。在积极热烈的讨论互动后，此次报告会于17：20圆满结束。通过报告与交流，师生在教育行动实践、研究的构思、研究方法的选择等方面受益匪浅。