师资队伍
王珊珊
女，1990年12月出生，重庆人，群众，讲师。
主要教育背景：
2010.09 -- 2014.06 重庆师范大学教育科学学院应用心理学（理学学士）
2014.09 -- 2017.06 西南大学心理学部应用心理学（教育学硕士）
2016.09 -- 2017.06 美国麻省大学波士顿分校教育管理学（硕士）
2018.09 -- 2023.06 西南大学心理学部应用心理学（教育学博士）
主要工作经历：
2023.9-至今 海南师范大学心理学院
主要研究领域和方向：
贫穷心理学，注意与记忆，认知神经科学
代表性学术成果：
1、Wang, S. , & Yang, D. . (2020). The effects of poverty stereotype threat on inhibition ability in individuals from different income‐level families. Brain and Behavior,00:e01770,1-14. DOI：10.1002/brb3.1770
2、Wang, S. , & Yang, D. . (2020). The wealth state awareness effect on attention allocation in people from impoverished and affluent groups. Frontiers in Psychology, 11, 566375. DOI：10.3389/fpsyg.2020.566375
3、Shanshan, W. , Chunjuan, Y. , Yijun, L. , Zhi, S. , Todd, J. , & Bernhardt, B. C. . (2017). Early and late stage processing abnormalities in autism spectrum disorders: an ERP study. Plos One, 12(5), e0178542-.
4、王珊珊, 刘一军, & Jackson, T. . (2016). 自尊水平对大学生自我评价的影响研究. 保健医学研究与实践, 13(002), 8-10.
主讲课程：
人体解剖生理学、大学生心理健康教育
联系方式：
shanshanwangdelia@163.com