福建师范大学连榕教授受邀来我校作学术报告

发布时间：2023年04月17日 来源： 作者：

4月13日上午，应海南省青少年心理发展与教育研究基地邀请，福建师范大学连榕教授为心理学院师生作题为《当代学习心理与教师心理的研究》的学术讲座。

连榕教授首先系统介绍了学习心理学理论发展的各个历史阶段及各阶段的主要观点，接着又梳理了当今教育所面临的几大背景，尤其是人工智能发展对教育教学及教育改革的影响，为了应对这一发展变化进而提出了学习心理学理论发展的新内容即整合性学习理论。

此外，连榕教授还重点介绍了整合性学习理论的概念定义、理论内容和实验研究，让在场师生充分感受到了连榕教授及其研究团队在学习心理学研究理论和教育实践中取得的丰硕成果。讲座最后，连教授探讨了教师专业成长与心理健康。