心理学实验室情况介绍

发布时间：2024年10月25日 来源： 作者：

       目前实验室设备总价值690余万元，155件（套），其中超40万的精密贵重设备共4台。教学设备基本满足教学需求。

•  实验楼1104为行为观察实验室，面积为100平

      行为观察法是心理学研究和实践不可缺少的技术之一。实验室分为监控室和观察室两个分室，可同时进行多个行为组的行为观察，学生可以在不干扰被试的情况下，学习各种咨询、访谈和面试的技术；研究者也能够在更加自然的情境中，观察母婴交流、小组互动和儿童游戏等内容。目前本实验室购置德国Mangold Interact公司研发的行为观察分析系统，配备先进的高清晰度数字摄像记录系统，可对被试的活动情况进行实时、全面的视频、音频记录，为分析各种心理活动和行为提供第一手资料。

• 实验楼1102为基础心理实验室，面积为70平；

       本实验室承担普通心理学、实验心理学、认知心理学、发展心理学和应用心理学本科课程中心理现象的演示以及心理规律以及理论的验证任务。目前拥有心理实验软件，Psytech心理实验平台（网络版）和Psylab心理实验教学系统软件，可以进行反应时、学习与记忆、现代认知性实验、传统心理物理法和现代心理物理法等近百种实验操作。同时支持支持E-Prime实验程序的导出。可以在后台打开或关闭E-Prime实验脚本导出功能。导出E-Prime脚本，可直接用E-Prime打开、编辑。通过实验演示和验证，使学生掌握心理学实验的基本原理、基本过程和操作方法，培养学生的实验操作、动手能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力。

• 实验楼1105为教育认知神经科学实验室，面积为100平；

        本实验室主要研究人脑认知活动的心理机制和神经基础的科研实验基地，拥有的设备属于高、精、尖的贵重进口设备，是我院科研的重点设备，也是教师和学生从事心理学前沿科学研究的重要场所。目前拥有NeuroScan EEG/ERP事件相关电位系统、Eyelink1000眼动仪、生物反馈仪、多通道记录仪、双眼竞争仪等设备，其中ERP和眼动仪等设备是进行认知神经科学研究的有效工具，有助于揭示大脑认知加工的功能定位和动态过程。

• 实验楼1109为心理统计与测量实验室，面积为100平；

        本实验室属于教学研究型实验室，是培养学生心理测量、测验技能和统计分析方法的重要场所。目前拥有Psytech心理测评系统（网络版）、Spss19.0软件专业版、AMOS软件、幼儿园心理测评软件、韦氏智力量表第四版中文版、ASQ发育筛查系统、房树人测验软件及拼版、罗夏墨迹测验系统、皮博迪图片词汇测验软件、北辰人才测评系统等多套教学科研软件，涵盖了各类认知能力测验、特殊能力测验、人格测验、职业与人事测验、组织管理测验、儿童心理发展量表、心理健康评定量表、学生心理评定量表、教师心理测验、学绩测验、婚姻家庭量表、社会心理量表等，可适用在人员选拔，职业选择，学习指导，心理问题的早期发现，预防心理疾病等方面提供专业的心理测量、评估。

• 藏书楼401为团体辅导实验室，面积为100平。

        团体辅导实验室主要承担心理咨询与治疗领域的教学、实践及评估等任务，培养学生团体咨询与游戏治疗的专业技能与实践经验，并为社会提供团体辅导、团体咨询、游戏治疗服务。目前拥有沙盘游戏、智能心理认知调节仪、团体心理辅导活动包（综合版）、心理宣泄设备（高级版）、行为训练器材、素质拓展器材（标准型）等多种设备仪器。通过通过游戏活动、拓展训练、专题培训、小型讲座、团体咨询、放松训练等各种形式的辅导活动，促使他们在成长训练的过程中进行自我探索，达到认识自我、接纳自我，激发潜能，实现自我成长的目的。